Leer mee met de inzichten van het NLT
Hoe organiseer je leren als je midden in een transformatie zit?
Binnen LeVEL werken we dagelijks aan complexe veranderingen in de eerstelijnszorg. Juist dan is leren essentieel. Maar hoe zorg je dat leren niet iets wordt voor erbij, maar daadwerkelijk bijdraagt aan beweging in de praktijk?
Het Netwerk Leren Transformeren heeft op basis van meerjarig actieonderzoek een nieuwe gids gepubliceerd over het ontwerpen van lerende netwerken.
De inzichten sluiten sterk aan bij de opgaven waar jullie voor staan. Bijvoorbeeld:
• hoe je leren organiseert naast de dagelijkse drukte van de praktijk;
• hoe verschillende perspectieven en organisaties elkaar kunnen versterken;
• hoe je complexe veranderopgaven concreter maakt met gezamenlijke bouwstenen;
• hoe je leeractiviteiten zo ontwerpt dat ze leiden tot reflectie én actie;
• hoe je kunt omgaan met onzekerheid, spanning en verschil van inzicht tijdens verandering.
De rapportage van het NLT biedt geen blauwdruk, maar praktische ontwerpkeuzes en lessen uit de praktijk van domeinoverstijgende samenwerking.
